Dans le cadre de ma formation chez OpenClassrooms, j’ai été mise en situation professionnelle : il s’agissait de refondre un module de formation à distance sur l’histoire de l’horlogerie, initialement peu structuré et peu engageant.

L’objectif était de concevoir une version plus claire, plus interactive et mieux adaptée aux apprenants, à intégrer sur un LMS.

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• Analyse critique du module existant
• Refonte de la structure pédagogique
• Rédaction et organisation des contenus
• Création des supports visuels
• Conception d’un module complet dans Articulate Rise

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Le module suit une progression chronologique :

• Introduction à l’histoire de l’horlogerie
• Grandes périodes et évolutions techniques
• Quiz intermédiaires et évaluation finale

Il est conçu pour une consultation en autonomie, avec des visuels attractifs, des frises chronologiques, et des contenus synthétiques.

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Cliquez sur l’image ci-dessous pour découvrir le module interactif.